Πέμπτη 23 Αυγούστου 2012

Google Documents


Θέμα
Google Documents

Στόχοι:
Να κατανοήσουν οι μαθητές τα πλεονεκτήματα και τη χρησιμότητα των Google Documents.
Να δημιουργήσουν ένα λογαριασμό Google.
Να κατανοήσουν τη δυνατότητα δημιουργίας και επεξεργασίας αρχείων διαφορετικού τύπου.
Να μπορούν να δημιουργήσουν φακέλους και να οργανώσουν τα αρχεία τους.
Να είναι σε θέση να ρυθμίσουν τα διακαιώματα χρήσης των αρχείων τους, έτσι ώστε να καταστεί δυνατή η ταυτόχρονη χρήση τους με άλλους μαθητές.
Να εξοικειωθούν με τη συνεργατική επεξεργασία των αρχείων.

Υλικό:Google Documents
 Διαδικασία
Εισαγωγή
Δίνεται στους μαθητές το εξής πρόβλημα και ακολουθεί συζήτηση:
  • Χρησιμοποιείτε υπολογιστή στο σπίτι, στο σχολείο, ενώ έχετε και ένα φορητό υπολογιστή. Σε αυτούς τους υπολογιστές δημιουργείτε διάφορα αρχεία. Πως αντιμετωπίζετε το πρόβλημα της αποθήκευσης και αρχειοθέτησής τους; Τι προβλήματα αντιμετωπίζετε; Προτείνετε τρόπους επίλυσής τους.
  • Όταν πραγματοποιείτε κάποια εργασία στο σχολείο, θέλετε να τη δείξετε στον καθηγητή σας, να γίνουν οι απαραίτητες διορθώσεις – προτάσεις από αυτόν και να της δώσετε την τελική της μορφή. Με ποιους τρόπους θα το κάνατε αυτό; Τι προβλήματα αντιμετωπίζετε;
  • Επιθυμείτε να κρατάτε όλες τις εργασίες σας αρχειοθετημένες σε ψηφιακή μορφή και να μπορείτε να τις παρουσιάσετε αργότερα σε όποιον σας το ζητήσει, ακόμα και αν βρίσκεται μακριά από εσάς. Πως θα αντιμετωπίζατε αυτό το πρόβλημα.
 Προβάλεται στους μαθητές το παρακάτω βίντεο:
Ανάπτυξη μαθήματος:
1.   Δημιουργία Google Account.
2.   Δημιουργία αρχείων διαφορετικών τύπων (doc, ppt, xls) και αποθήκευσή τους.
3.   Γίνεται επίδειξη επεξεργασίας ενός αρχείου κειμένου και τονίζεται στους μαθητές η δυνατότητα χρήσης του ενσωματωμένου επεξεργαστή κειμένου αντί του MS Word.
4.   Οι μαθητές μαθαίνουν να ανεβάζουν αρχεία στο λογαριασμό τους.
5.   Δημιουργία φακέλων και συζήτηση γύρω από τη σωστή οργάνωση των αρχείων.
6.   Συζήτηση γύρω από την ταυτόχρονη επεξεργασία του ίδιου αρχείου από πολλούς μαθητές. Οι μαθητές χωρίζονται σε ζεύγη και επεξεργάζονται το ίδιο αρχείο. Σε αυτό το σημείο είναι απαραίτητη η εξοικείωση των μαθητών με τις ρυθμίσεις διαμοιρασμού των αρχείων. Χρησιμοποιούν το email που δημιούργησαν στο προηγούμενο μάθημα.
7.   Γίνεται συζήτηση γύρω από τη χρησιμότητα των Google Documents, τη σύνδεσή τους με τα digital portfolios και με τα υπόλοιπά μαθήματά τους στο σχολείο.
8.   Δίνεται στους μαθητές η εξής εργασία: Να δημιουργήσουν ένα αρχείο στο οποίο θα περιγράφουν τον εαυτό τους και να το αποθηκεύσουν σε ένα φάκελο με τίτλο ‘Προσωπικά’.
9.   Οι μαθητές χωρίζονται σε ομάδες των τεσσάρων ατόμων. Η κάθε ομάδα δημιουργεί ένα αρχείο, στο οποίο έχουν πρόσβαση όλα τα μέλη της.  Σκοπός της εργασίας είναι η συγγραφή μιας ιστορίας, όπου ο κάθε μαθητής θα γράφει μια πρόταση, την οποία θα συνεχίζει ο επόμενος. Η επιλογή του θέματος είναι απλή μιας και ο σκοπός είναι η εξοικείωση των μαθητών με τη χρήση των Google Docs σε αυτή τη φάση. Οι μαθητές μπορούν να επικοινωνούν μεταξύ τους μόνο μέσω των σχολίων του Google.
Έλεγχος και αξιολόγηση
Κρίνεται σκόπιμο, ο έλεγχος των μαθητών να γίνει σε επόμενο μάθημα, όπου θα συμμετέχουν ενεργά στην πραγματοποίηση ομαδικής εργασίας με χρήση των Google Documents.
Σύνδεση με άλλα μαθήματα
Η χρήση των Google Documents αποτελεί ένα εργαλείο, το οποίο μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε όλα τα μαθήματα του σχολείου, για την δημιουργία και αποθήκευση ομαδικών ή ατομικών εργασιών, καθώς και για τη δημοσίευσή τους στο διαδίκτυο.
Πηγές

Δεν υπάρχουν σχόλια:

Δημοσίευση σχολίου

Σημείωση: Μόνο ένα μέλος αυτού του ιστολογίου μπορεί να αναρτήσει σχόλιο.