Μάθημα: Εισαγωγή στη Γεωργική Οικονομία
Τάξη: Α ΕΠΑΛ
Ενότητα: Επιλογή παραγωγικής κατεύθυνσης
Καθηγητής: Δημήτρης Σλαβούδης
Τάξη: Α ΕΠΑΛ
Ενότητα: Επιλογή παραγωγικής κατεύθυνσης
Καθηγητής: Δημήτρης Σλαβούδης
Το μάθημα ξεκίνησε με συζήτηση μίας διδακτικής ώρας σχετικά με τους παράγοντες που επηρεάζουν την απόφαση του γεωργού για την επιλογή της παραγωγικής κατεύθυνσης, δηλαδή του τι θα καλλιεργήσει.
Στο τέλος της ώρας, μοιράστηκε στους μαθητές δισέλιδο, όπου στην πρώτη σελίδα περιγράφεται η εργασία και στη δεύτερη σελίδα αναγράφονται οι παράγοντες επιλογής της παραγωγικής κατεύθυνσης.
Επίσης, το μάθημα αυτό είναι εισαγωγικό. Στα επόμενα μαθήματα θα αναλυθούν με μεγαλύτερη λεπτομέρεια οι παράγοντες επιλογής της παραγ. κατεύθυνσης.
Έχοντας μόνο αυτές τις επιλογές, καλείστε να εξηγήσετε για ποιους λόγους επιλέξατε το ένα έναντι των υπολοίπων προϊόντων.
Η τοποθεσία της καλλιέργειας που θα επιλέξετε πρέπει να είναι συγκεκριμένη, δικής σας επιλογής και επιβάλλεται να αναφερθεί στην εργασία σας.
Θα σας βοηθήσει ιδιαίτερα η λίστα της επόμενης σελίδας, με τους κυριότερους παράγοντες επιλογής της παραγωγικής κατεύθυνσης.
Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τους παρακάτω ενδεικτικούς δικτυακούς τόπους για αναζήτηση πληροφοριών σχετικά με τα παραπάνω προϊόντα ή να ανατρέξετε στα παρακάτω βιβλία της βιβλιοθήκης:
Στο τέλος της ώρας, μοιράστηκε στους μαθητές δισέλιδο, όπου στην πρώτη σελίδα περιγράφεται η εργασία και στη δεύτερη σελίδα αναγράφονται οι παράγοντες επιλογής της παραγωγικής κατεύθυνσης.
Επίσης, το μάθημα αυτό είναι εισαγωγικό. Στα επόμενα μαθήματα θα αναλυθούν με μεγαλύτερη λεπτομέρεια οι παράγοντες επιλογής της παραγ. κατεύθυνσης.
Εργασία επιλογής παραγωγικής κατεύθυνσης
Θέμα:
Αποφασίσατε να ξεκινήσετε μια γεωργική επιχείρηση, η οποία να παράγει ένα μόνο από τα παρακάτω τέσσερα γεωργικά προϊόντα: Μύρτιλλο (Blueberry), Ρόδι (Pomegranate), Ιπποφαές (Hippophae L.) και Μαύρη τρούφα (Black Truffle). Έχοντας μόνο αυτές τις επιλογές, καλείστε να εξηγήσετε για ποιους λόγους επιλέξατε το ένα έναντι των υπολοίπων προϊόντων.
Η τοποθεσία της καλλιέργειας που θα επιλέξετε πρέπει να είναι συγκεκριμένη, δικής σας επιλογής και επιβάλλεται να αναφερθεί στην εργασία σας.
Θα σας βοηθήσει ιδιαίτερα η λίστα της επόμενης σελίδας, με τους κυριότερους παράγοντες επιλογής της παραγωγικής κατεύθυνσης.
Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τους παρακάτω ενδεικτικούς δικτυακούς τόπους για αναζήτηση πληροφοριών σχετικά με τα παραπάνω προϊόντα ή να ανατρέξετε στα παρακάτω βιβλία της βιβλιοθήκης:
1. Ιπποφαές, το πολυδύναμο φυτό του μέλλοντος, Γάτσιος Κάσσανδρος.
2. Το Μύρτιλλο (Blueberry), Γάτσιος Κάσσανδρος.
3. Η Ροδιά, Γάτσιος Κάσσανδρος.
Ημερομηνία παράδοσης: …................
Μια πρώτη σκέψη που είχα μετά από μια πρώτη ανάγνωση είναι: μήπως την λίστα με τους κυριότερους παράγοντες επιλογής της παραγωγικής κατεύθυνσης να τους έψαχναν οι ίδιοι μαθητές; Απλά να το πρότεινες σαν ιδέα;
ΑπάντησηΔιαγραφήΈνας μαθητής μου το πρότεινε αυτό. Θα μπορούσαν να διαλέξουν οι ίδιοι αυτές που τους ενδιαφέρουν.
ΔιαγραφήEpisis tha borousan i mathites na kanoun duo stiles opou tha egrafan ta pro's ke cons( kala ke kaka) gia na ftasoun se mia apofasis pio efkola.
ΑπάντησηΔιαγραφήΜερικοί το κάναν αυτό. Οι μαθητές που δούλεψαν πιο πολύ από όλους παρουσίασαν τα αποτελέσματα σε συγκριτικό πίνακα. Κι αυτό μαθητής το πρότεινε!
ΔιαγραφήΜπορείς ακόμη, εφόσον το μάθημα λέγεται γεωργική οικονομία,μπορεί να φανεί προχωρημένο, να κάνουν 'οικονονομική μελέτη' π.χ. για 5 στρέμματα τα έξοδα για την εγκατάσταση και σε πόσα χρόνια θα γίνει η απόσβεση και έτσι να αποφασίσουν ποιό φυτό συμφέρει να ασχοληθούν.Έτσι θα εξασκηθούν και σε μαθηματικές έννοιες.
ΑπάντησηΔιαγραφήΚαλημέρα
ΑπάντησηΔιαγραφήΓιατί επιλέξατε αυτές τις καλλιέργειες κι όχι κάποιες πιο κοινές όπου υπάρχουν περισσότερα και πιο εύκολα να τα βρεις στοιχεία;
Επειδή δε παρακολούθησα από την αρχή, ίσως προτείνω πράγματα που έχουν ήδη προταθεί:
Αφού γίνει η επιλογή των καλλιεργειών πρέπει να οριοθετηθεί το θέμα (ενδεικτικά):
1. Τι οικονομικά στοιχεία πρέπει να ξέρω;
2. Που μπορώ να βρω αυτά τα στοιχεία;
3. Τι στοιχεία παραγωγής πρέπει να βρω;
4. Που μπορώ να βρω αυτά τα στοιχεία;
Το κάθε ερώτημα δεν πρέπει να έχει περισσότερα από τεσσερα υποερωτήματα.